أ ـ نظام التعليم ( الاعتيادي ) المباشر:
وهو الذي يتم عن طريق القاعات الدراسية سواء فى مقر الجامعة الرئيسى أو أحد فروعها، ويتم التواصل المباشر فيه بين الدارس والمعلم وفق ما هو تقليد متبع لدى معظم المؤسسات الجامعية.

ب ـ نظام التعليم الالكتروني:
يستند نظام التعلم والتعليم الألكتروني في الجامعةالدولية إلى أربعة مبادئ أساسية:
أولاً:الدراسة الذاتية المحفزة :
حيث يتم التركيز في طريقة التعليم في الجامعة الدولية على تقديم المقررات والوحدات التعليمية الخالية من الحشو بشكل يؤدي إلى تفعيل العقل النقدي الإستنتاجي والاستنباطي. ويعتبر التعلم الذاتي من اهم الوسائل للتطوير المستمر للمهارات والقدارت والخبرات التي تساعد طالب العمل للحصول علي وظيفة او العمل بنفسه في سوق العمل أو الرقي الوظيفي في مكان عمله. ويتمثل ذلك في ايصال المعلومات الي الأفراد علي التلفاز والحاسب والانترنت والاشرطة والافلام والكتب والمصورات.

ثانياً: التعلم عن بعد:
حيث يتسلم المتعلم المقررات الدراسية Soft Copy بالإضافة إلى توفير التوجيه والمساعدة المطلوبة لضمان أفضل إنجاز دراسي للطالب في الفرع الذي يدرس فيه.
كما ان التعليم عن بعد يستند الي عدة خصائص بالغة الأهمية هي:

ثالثاً: التعلم الحر:
حيث يقدم موقع الجامعة خدمة متميزة تتمثل في برنامج الدراسات الحرة، الذي يتيح للدارس ان يسجل مقررا واحدا او أكثر في التخصص الذي يرغبه ويعطى إفادة من الجامعة بهذا المقرر عند اجتياز اختباراته بنجاح. بالإضافة إلى الهامش المفتوح الذي يُترك للمتعلم لتحديد الوقت الملائم له لإنهاء برامجه الدراسية ونيل الدرجة العلمية التي يصبوا إليها. وبمعنى آخر لا يوجد حد أقصى زمني فى برنامج التعلم الحر يطلب من الدارس خلاله إنهاء الساعات الدراسية المعتمدة المطلوبة منه لنيل الدرجة العلمية التي يدرس لها. وبالتالي يستطيع الطالب برمجة وقته بالطريقة التي يشاؤها لأجل إنهاء المقرر/ المقررات الذي سجل عليها وتقديم المهمة الدراسية المطلوبة للنجاح فيه دون الوقوع تحت ضغط مواقيت الأنظمة التعليمية التقليدية المتعلقة بمواقيت الفصول الدراسية ومواعيد الامتحانات الثابتة.

رابعاً:التعليم المبدع:
يتم اسثارة مكامن الابداع لدى الطالب المتعلم من خلال اتاحة تفاعلات وأنشطة تعليمية تحتويه وتنشطه وتتحدى فكره، من خلال توجيه أسئلة للمتعلم تثير تفكيره أثناء عملية التعلم بالإضافة إلى تكليفه ببعض المهام التعليمية التي تمكن المتعلم من التعبير عن أفكاره والبحث عن الحقائق والمعلومات ذات الصلة بالموضوع الدراسي.